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Des images pour lire et pour écrire

    • Auteur : Marlène Guillou-Théry
    • Auteur : Claudine Dubois
    • Editeur : SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas-de-Calais 2010
    • ISBN/ISSN : 978-2-86623-541-3
    • Format : 198 p.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      L'image occupe une place importante dans les programmes de français où elle est travaillée comme objet d'étude. Il s'agit de contribuer, dans la formation générale,à la maîtrise de cette forme de langage. Associée à l'acquisition de compétences
      de lecture et d'écriture, elle est un levier puissant pour soutenir les apprentissages visés dans la discipline.

    • Descripteurs : expression écrite / français : discipline / image / traitement de l'image

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